|
建立长效机制 加强干部培训 |
|
|
来源：中共天水市秦州区委组织部 作者： 日期：2007-11-6 17:48:57 点击： |
|
|
|
|
|
秦州区借鉴先进地区培训经验，联系自身实际，结合全区上下开展的“转变作风抓落实年”活动，建立干部培训长效机制，为干部培训工作见实效奠定了坚实基础。
一、培训计划一文制。针对以前干部培训工作随机性强，经费不确定等问题，区上组建成立了干部培训协调会，由区委、区政府有关领导，区委组织部、区委党校（区行政学校）、人事局、财政局、物价局等相关单位主要负责人组成。会议约定在每年的2月上旬和8月上旬召开，主要议题是研究半年的培训班次、培训计划、参加人员、授课内容、收费标准及办班时间，议定班次后由区委组织部一文通知各参训单位，不再重复发文，改变了以往办一次班发一次文，干部培训缺乏计划，各单位协调不足的现象。
二、量化打分评比制。为了提高培训质量，充分发挥区党校教育主阵地作用，加大对教师和学员的考评力度，开展量化打分互评制。一方面由班主任老师详细记录学员在培训期间的出勤、纪律表现，为学员量化打分，考勤及日常考核占50%，考试占50%，以百分制的成绩反映学员的培训情况；另一方面由学员对任课教师及班主任老师量化打分，从教师的教态仪表、语言表达、教学态度、教学方法、教学效果，班主任老师的管理水平、工作能力、服务态度、工作绩效等方面进行标准化评比。每期培训都按优、良、中、差对学员及老师评定等次，每半年通报一次评定结果，对评比出的优秀学员和优秀教师给予奖励。
三、培训信息反馈制。每期培训结束后，班主任教师总结学员在培训期间的表现，汇总学员的综合成绩并评出等次上报区委组织部、区人事局，组织部、人事局以通报的形式将干部培训结果反馈给各参训单位，参训单位把干部培训的考核结果按百分比纳入公务员年终考核，作为其正常晋升或提拔的有效参考意见。
四、参训人员实名制。改变以往培训计划只确定人数没有落实到人的情况，实行“三一律”：即座位牌、计划表、信息反馈表一律用实名，确定人员后不得更换，更不准他人替代培训，如有特殊情况的由区委组织部或区人事局另行调整。通过建立参训人员实名制，确保了培训效果。
五、电子档案管理制。由区委党校把学员历次培训的鉴定意见、出勤考评情况、考试成绩、培训时间、班次及最终考核结果等次以表格的形式全部录入微机，为全区干部建立培训电子档案登记表，为组织人事部门提供详尽的干部培训情况，以现代化的信息管理模式追踪培训效果，记录培训结果。
|
|
|
|
|
|
|
