中梁乡通过完善一套管理机制，打造一支管理员队伍，培育一批示范基地，全力推进远程教育活动深入开展。

    一是完善一套管理机制，确保站点管的好。注重在制度化、规范化上下功夫，进一步完善站点日常管理、教学管理、管理员职责、设备管理、信息反馈、考核考评等制度。建立管理机制，根据每月收看情况，对未按要求完成收看的，由村党支部书记向乡党委说明情况，保证站点无“零点击”情况。

    二是打造一支管理员队伍，确保站点学的好。强化站点管理员日常管理，按照“分级负责、分级培训”的原则，加大管理员培训力度，提升管理员业务水平，确保管理员能更好地从事远程教育工作。

    三是培育一批示范基地，确保站点教的好。进一步拓展远程教育服务功能，建立远程教育教学实践示范基地，采取“站点+基地”等教学模式，整合农村实用人才，通过技术指导、示范引导，把好学、管用的技术带给广大农民群众，创造更多的致富项目，使他们学有榜样，快出成效，真正得到实惠。

    通过完善管理机制，落实行之有效的管理措施，目前极大的减少了各站点“零点击”现象，受到了党员、群众的好评，并逐步让群众普遍接受和欢迎。